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30/09/2016 09:39 hs

Neurorehabilitación: un enfoque interdisciplinario

Río Cuarto - 30/09/2016 09:39 hs
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La educación física brinda una ayuda muy importancia para el desarrollo y la integración de los pacientes en neurorehabilitación.

La educación física brinda una ayuda muy importancia para el desarrollo y la integración de los pacientes en neurorehabilitación.
Las profesoras Natalia Heffner y Veronica Arce, del Centro de Rehabilitación Médico Privado y del Centro de Día Puerta Esperanza, explicaron que se trabaja el ejercicio físico planificado como medio terapéutico ampliado a diferentes  patologías, ya que la educación física es considerada un factor vital para la salud y el bienestar del hombre.

En el centro de rehabilitación se trabaja en forma individual, mientras que en el centro de día se hacen trabajos grupales.

En Puerta Esperanza, se trabaja dos días a la semana en forma de taller con el objetivo de reforzar las funciones del cuerpo, y también para integrar a los pacientes a la comunidad. Entre las tareas que desarrollan, se destaca el intercambio con otras instituciones o la práctica de deportes adaptados.

Siempre respetando las indicaciones del fisiatra, la educación física brinda numerosas posibilidades para el desarrollo de los pacientes en neurorehabilitación.
 
Consultas e informes:
Profesoras Natalia Heffner y Veronica Arce
Centro de Rehabilitación Médico Privado

 

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